.jpg)
- Admin
فرقة البحث 03 : الارشاد النفسي والتربوي
رئيس الفرقة
يمينة مدوري استاذ محاضر ( أ )
اعضاء الفرقة
- بن شوفي بشرى استاذ محاضر (أ )
- بن جامع ابراهيم استاذ محاضر ( ب)
- الطالبة زغدودي سارة
- الطالبة موراس محبوبة
- الطالبة لبصير دليلة
-الطالبة بومزراق مروة
- الطالبة بوروبة هناء
اننا نهدف لتشخيص مختلف المشكلات المهنية والتربوية والنفسية التي يعاني منها الأفراد باختلاف أعمارهم وشرائحهم الاجتماعية، والتكفل بها من خلال اعداد وتصميم برامج ارشادية مناسبة لها، كما اننا سنركز أعمال فرقتنا في البداية أكثر على المدرسة الجزائرية بمختلف اقطابها، باعتبارها أحد المؤسسات الاجتماعية الأكثر تأثيرا على الأفراد والمجتمع ككل، وبالتالي تقديم الخدمات الارشادية المتخصصة لفئاتها من أجل تجاوز صعوباتهم ومشكلاتهم
سيتم كإنطلاقة اولى التعامل مع المؤسسات التعليمية وتحديدا المدرسة الابتدائية باعتبارها المؤسسة القاعدية لكل المؤسسات المجتمعية وعليه فإن أهم الأهداف المعتمدة تنحصر في يلي:
-تشخيص مختلف المشكلات على مستوى المدرسة المعنية والتي يعاني منها المعلمين وتؤثر بالتالي على حسن سير العملية التعليمية والتعلمية (تشخيص الوضعية).
- تحديد الحاجيات الارشادية للأطراف الفاعلين في الوسط المدرسي (معلمين متعلمين، واداريين).
- اقتراح برامج ارشادية نفسية وتربوية تتماشى مع الحاجات الارشادية المشخصة.
- السعي لتعديل سلوك الطلبة مما يسهم في تحقيق غايات المدرسة والنظام التربوي.
- العمل على تحسين العلاقات الاجتماعية في الوسط المدرسي.
- السهر على زيادة الفعالية الاجتماعية وقدرة الجماعة التربوية على التغلب على المشكلات التي تقابلها.
- اعداد وتطبيق البرامج الإرشادية على المجموعات المعرضة للخطر المعنوي.
-اعداد وتطبيق البرامج الارشادية على العينات التي تعاني مشكلات نفسية أو سلوكية، أو انفعالية، أو تعليمية، تعوق فعاليتهم وتوافقهم النفسي والاجتماعي والدراسي.
- ادماج طلبة الدكتوراه وطلبة الليسانس باقتراح مواضيع مدرجة ضمن مشروع الفرقة البيداغوجية.
- تحديد المشكلات التي يعاني منها المعلمين على مستوى المدرسة المعنية.
-- اقتراح استراتيجيات التكفل بالحالات التي تعاني من هذه المشكلات.